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成都高铁学校分析好教师的行为要求(2)

时间:2018-03-16来源:成都机电工程学校 作者:成都机电工程学校
四川成都铁路运输学校是国家教育主管部门批准的全日制民办中等专业铁路运输学校。
成都高铁学校分析好教师的行为要求(2)


成都高铁学校认为好教师的班级管理要求:
 
1. 对刚入学的孩子,老师要现场指导孩子如厕、直饮水。
 
2. 耐心教会学生一手拿勺子,一手托住餐盘,餐毕轻轻地用勺子把剩菜拨入桶内等用餐礼仪。
 
3. 教室不设特殊学生座位,对学生一视同仁。
 
4. 老师要公平公正,让每一个家长和学生感受到老师的重视和关爱。
 
5. 多关注性格内向,不主动参与的孩子,积极为他们创造展示的机会。
 
6. 在颁章、颁奖时,注重仪式感,无论奖级高低,都要让获奖学生感受到荣誉和尊重。
 
7. 对班里比较闹的孩子,班主任要积极地帮助他们寻求健康积极的方式,如跑步、游戏的形式,设立为班级服务的岗位等。
 
8. 组织、指导家长开展亲子活动,提供亲子交流机会;每次组织活动之前要想清楚目标,不盲目,不应付。
 
9. 积极倡导班级开展假日小队活动,并在形式、内容上提供指导。
 
10. 经常给孩子推荐合适的课外阅读书籍,组织分享班级读书感受,指导阅读方法。

11 走进教室,给学生一个温暖的微笑。
 
12. 每学期和每生有一次单独谈心。
 
13. 不在学生面前乱发脾气,以平和的心态对待学生。
 
15. 教室里做到办公桌面整洁,地面卫生,物品不凌乱。
 
 
 
成都铁路学校要求的好教师的课前准备:
 
1. 关闭电脑中与上课无关的软件,如RTX、网页、视频播放软件等,不要在播放教学课件时弹出其他无关窗口,干扰正常教学使用屏幕。
 
2. 拉下与屏幕最近的窗帘,避免反光影响学生看屏幕的视线。
 
3. 课件的背景颜色要柔和一些;课件的字号要确保最后一排学生能看得清楚。

4 提前2-5分钟到上课教室。
 
5. 到达教室后,检查学习环境和材料的准备情况。比如场地有没有安全隐患、课桌椅的摆放是否符合教学要求、教室多媒体等要使用的设备是否已连接好。
 
6. 观察班级里同学的情绪,比如体育课后,教师要帮助学生平复激动的情绪。
 
成都铁路学校要求的好教师的课堂教学
 
1. 个别辅导时,教师要俯身或下蹲,声音要轻柔,以免影响其他同学。
 
2. 教师讲课和辅导时的行走路线不能只停留在一条线上,要能照顾到更多的学生。
 
3. 关注学生的写字、站立、听课姿势以及回答问题的礼仪。
 
4. 课堂中采用面批时,不要让学生排长队等候。
 
5. 下课不拖堂,微笑道别,注重礼节示范。
 
76. 课后提醒孩子做好课前准备、上厕所或喝水等事宜。
 
66. 给每个学生发言的机会。
 
67. 每一次板书,书写端正,让学生看得清楚。
 
68. 教师使用屏幕时要站在屏幕左侧,以免挡住学生视线。
 
69. 教师不倚靠在讲台上操作电脑课件。
 
70. 当学生发言时,教师面带微笑,注视学生,学生发言完,教师要说“请坐”。

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